#認識真神至為重要
I. 認識真神至為重要
A. 受信仰影響的印度
在最近的數月裏，印度疫情不斷出現在各媒體的頭條位置。大標題如：「印度疫情全面失控」、「印度成全球疫情新震央」、「你富裕，但你拿不到氧氣」、「恆河撈近二千遺體」等等，都是令人膽戰心驚及傷感的。有一印度人，他是自媒體的博主，因看見很多貧窮人缺乏食物，所以自發每天送出食物，也因此比較了解民眾對疫情的看法。出乎意料的是，有部份人因相信恆河的保護，以及印度的各類神靈，因此對自己的生命以及別人的生命，都比較淡然，只要繼續修行便可。又因印度敬牛隻為神物，衛生部長喬貝曾語出驚人，他稱牛尿可以治療癌症，以及冠狀病毒！民眾卻竟然相信！
B. 印尼低調過開齋日
相對於印度的危機，印尼巴淡島的情況也較為反覆。前一陣子警界線才稍為降下，但在四月份又再回升到紅色警戒。穆斯林在四月中旬開始了一個月的禁食禱告，剛在五月十三日完結，信徒正開心迎接開齋日，但政府希望民眾保持克制，免得過多人聚集。
C. 認識真神的重要性
由此可見，信仰不但影響人生，甚至對世界、國家管治也帶來大而又深的影響。
「神說：『除了我以外，你不可有別的神。』」（出埃及記20:3）
「耶穌說：『所以，你們要去，使萬民作我的門徒，奉父、子、聖靈的名給他們施洗。凡我所吩咐你們的，都教訓他們遵守，我就常與你們同在，直到世界的末了。』」
（馬太福音28:19）
基督徒明白認識真神的重要性，因為只有三一真神才能帶我們離開黑暗，進入真光。人們才能得著從真神而來的真正平安、喜樂和盼望。「光啓行動」也是因着這信念而成立，我們與宣教士並肩走入未得之民之處，為主作見證傳揚福音。
II. 如何了解神的心意？
A.「光啓行動」的辦學異象是否錯了？
目前光啓行動和宣教士除了在巴淡島的扶貧及學生資助計劃外，在2020年我們更建立了Light & Hope 幼稚園。但經過一年半，我們的收生仍是非常不堪，直至目前只有九名學生，與目標的五十名相差甚遠矣！不禁要問神一聲，是我們領受錯了嗎？為何要在疫情下建校？
B. 神教我們學懂祂的心意
神透過約翰福音的耶穌與撒馬利亞婦人相遇的事情，給了我們很大的鼓勵。
第四章記載耶穌進入了敘加城，是猶太人不願接觸到的地方。耶穌對着村民都不歡迎的婦人，卻教導她認識真神，並且要按着心靈誠實去敬拜，而不是跟從宗祖留下來的物件或地方。另外耶穌也表示，能夠認識衪，就得生命的活水。人們因認識耶穌，就永不會迷惘及失落。其後當婦人跑向村民告之此事，事後村民因得見耶穌，而整條村也得救了！
曾經有朋友問，耶穌為何不先見村長？村長相信了，村民也自然跟着信。為何從不受歡迎的婦人開始？那豈不是效率低，果效也不確定？但神的意念高於人的意念！試想像一下，如果村民是因着村長的關係，那婦人可有機會走入群眾，一起聽道，一起讚美？她必定因自卑而遠遠地躲藏起來。
我可以大膽地相信，神沒有在2020年給學校足夠學生，是要我們學習相信和走出去，關懷弱小和那些不同信仰的族群！原因是若校長和老師們，每天都忙於面對學生和家長，工作量一定繁重，那又有甚麼心情和體力去關懷社區或貧窮人？Light & Hope 只能在自家的四面牆內發光，那基督徒又與穆斯林何干？
C. 神要我們從服侍贏得穆斯林的尊重
在去年爆發的疫情，宣教士和同工、校長、老師們、行政、保安員、清潔工等，都經常出隊，向貧窮人派發物資及食物等。後來宣教士因簽證問題，無奈地先回香港，學校同工和宣教同工仍繼續去到社區，幫忙送出應急物品。再且，她們更自發去穆斯林孤兒院叩門，主動關懷院內的需要。經過幾次探訪及援助，孤兒院的領導們願意接受基督徒老師們對孩子的教學。
在最近開齋前的一個晚宴，宣教同工及老師團隊為孤兒院送上特別的愛心食物，院長很感動，更以伊斯蘭式的禱告來祝福及感謝。更難得的是他謙卑地指出，以前因着自己的一些錯誤見解，以致在初期沒有好好地歡迎基督徒老師們。孤兒院在同日，教穆斯林的孩子們向老師們唱歌致謝，而老師們也唱一首以愛和朋友作主題的歌曲來回應，向他們表達心意，願意作他們的朋友。
此外，因為校長不時在她的社交媒體上，發佈探訪穆斯林孤兒院的照片。她的一位網友特意打電話給她，說出很多感謝她關心不同信仰朋友們的需要。又一次，因着宣教同工及校長探訪一位穆斯林寡婦時，該寡婦正在哭泣，而且她沒有預計她們的到來。該婦人瞬間由悲傷的哭泣轉成歡樂的哭泣，並說着：「雖然大家不同信仰，但她真的感受到愛和關心。」
當我聽到宣教同工這樣的分享時，也頓然領會到耶穌為甚麼不感到飢餓了。「祂說：『我有食物吃，是你們不知道的。我的食物就是遵行差我來者的旨意，造成祂的工。』」（約翰福音4：32-34）
D. 學生的生命較人數重要
雖然入學孩子不多，但看著每一位的改變，不但家長歡喜，更是老師團隊的喜樂泉源。現在向大家分享幾位同學的改變：
兩歲的Britney：從前表現過度活躍，現在學懂安靜。他願意坐下，自己吃飯及跟從指令，也較以往整潔。
兩歲的Revan：入學前只專注在手機上，不理會別人。在剛進入學校時只會哭，不投入。但現在能交朋友，與大家一起遊玩，再不像以前的只懂看手機。
Alula和Faisal：是一對穆斯林孩子。現在學懂紀律和願意吃蔬菜。
Nobel：是唯一的 K2 學生，現年七歲。入學前經常發脾氣，與人爭拗。但現在安靜很多，少了爭吵。開始懂得甚麼是罪，甚麽能作，甚麼不能作。
E. 神祝福願意順服的人
說實在誰不想學校一開始便能辦得有聲有色，能在區內人人皆知，人人爭相入讀？但神先以"小"來訓練，教導我們如何依靠祂。
最近，宣教同工報告説，學校附近有幾間幼稚園要關門了。它們並不是沒有名聲，沒有歷史，只是收生不足，學校才沒法經營下去。相反，Light & Hope 因起步緩慢，教師及工作人員不多，所以能繼續生存。
亦因為疫情原因，政府部門的員工都以在家工作為主，我們因此能避過多次的「被逼繳費」要求。到目前為止，我們不需多付一分一毫，便取得所有經營及教育牌照，更不用多付「樓宇改變用途」的費用。
另一方面，因有海外信徒的幫助，Light & Hope 的老師、員工、及宣教團隊能多在地區走訪及幫助社區和穆斯林，學校的名聲也因此被廣傳！我相信這是神給予的大型宣傳機會！
III. 請繼續禱告記念
宣教士簽證：祈求神讓宣教士順利申請到居留簽證。因現時外國人仍未有機會進入印尼，新簽證的申請還未知道進展如何。
宣教士家人：仰望神賜福宣教士在港未信主的家人，感動他們早日相信真神。
需要傳道人：懇求神為我們預備合適的的傳道人，好讓學校早日開展植堂事工。
缺英文老師：祈求神讓學校早日聘請到優秀的英文老師。
老師的健康：仰望神保守教學團隊順利注射第二針疫苗，蒙神保守身體健康。
招收新學生：懇求神賜福七月份新學期的招生工作，差派更多學生給我們。
有佈道心志：仰望神感動老師團隊熱心佈道，心志旺盛，力上加力！
註冊的進展：祈求神賜福光啓行動的免稅申請，引導香港稅務局早點兒落實批准。